8月19日，花都區(qū)政協(xié)教科文衛(wèi)和文史學習委組織區(qū)政協(xié)教科文衛(wèi)體組委員圍繞《關于在寒暑假等節(jié)假日開放中小學校公共場館，實現(xiàn)社會資源共享的建議》提案開展專題調(diào)研，促進社會和校園資源共享，提高社會資源的利用效率，給青少年及群眾在寒暑假期間創(chuàng)造一個良好的鍛煉及學習環(huán)境。

　　區(qū)政協(xié)委員先后來到新華第五小學、華南師范大學附屬花都學校，詳細了解我區(qū)學校場館開放工作的進展與問題，并就安全管理、運營模式、服務效能等方面建言獻策，推動這項惠民工程落到實處。

　　近年來，花都區(qū)積極推進學校場館開放工作。自2022年起，全區(qū)已選定15所學校作為試點，逐步推廣至135所具備條件的中小學在課后和節(jié)假日向社會開放體育設施。通過“一校一策”安全評估、引入社會力量參與管理、開發(fā)預約小程序提升便捷度、學校統(tǒng)一購買場地責任險等舉措，初步構建起“10分鐘校園健身圈”，讓群眾在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)運動資源。

　　區(qū)政協(xié)主要領導表示，在宣傳引導方面，建議充分利用各類媒體和宣傳渠道，廣泛宣傳學校場館開放信息，加強學生和家長宣傳教育，組織開展社區(qū)體育活動，營造全民健身氛圍；在資金保障方面，建議相關部門設立“中小學校體育場館開放專項補助資金”，建立健全多渠道經(jīng)費保障機制，指導學校探索合理的、公益導向的收費項目，形成良性循環(huán)，實現(xiàn)多方共贏；在機制創(chuàng)新方面，建議加強頂層設計和模式創(chuàng)新，強化規(guī)劃引領作用，將體育設施配置標準與開放功能納入公共服務設施整體規(guī)劃，創(chuàng)新運營管理模式，建立“政府引導+市場運作”雙輪驅動機制，完善制度保障體系。

　　區(qū)政協(xié)呼吁相關部門以“咬定青山不放松”的決心，聚焦宣傳、資金、風險、機制等關鍵環(huán)節(jié)，拿出更具突破性的舉措，共同推動校園場館開放工作取得實效，讓市民在家門口享受更多運動快樂，為花都全民健身事業(yè)發(fā)展注入新動力。