今日花都訊 科技點亮夢想，AI賦能未來。4月10日，花都區科學教育中心、人工智能教育中心正式啟用。標志著花都教育數字化轉型邁入新階段，更是花都區落實科教興國戰略、深化“雙減”科學教育加法、打造廣州北部教育創新高地的關鍵舉措。

　　雙中心啟用

　　構建“一核四點四面”新生態

　　啟動儀式上，花都區相關領導指出，為破解優質資源分散、實踐平臺不足、跨學科融合不夠等難題，花都區創新采用“政府引導、企業參與、社會支持、教育受益”模式，引入社會愛心企業無償捐贈設備資源，高標準打造集產、學、研、用于一體的“雙中心”，探索出政校企協同育人新路徑。對科學教育中心、人工智能教育中心發展提出三點希望：一要堅持立德樹人，錨定育人方向，厚植青少年家國情懷，樹立“科技創新、強國有我”志向；二要聚焦內涵建設，打造特色品牌，完善特色課程體系，爭創省市科學教育示范陣地；三要強化協同聯動，凝聚育人合力，構建“大科學教育”生態，推動優質資源普惠共享。

　　現場正式發布了花都區“一核驅動、四點突破、四面拓展”AI教育發展規劃：一核：以人工智能教育中心為核心，構建全域教育數據湖，研發“花都智腦”大模型。四點：到2027年，建強20所AI標桿校，育強100名教師先鋒隊，打造100+優秀課例，建設100間AI數字課堂。四面：實現專題培訓、專項課題、場景拓展及平臺賦能的全覆蓋，構建智慧教育新生態。

　　走進未來課堂

　　觸摸教育新形態

　　與會領導嘉賓實地參觀了位于區教研院7樓的“雙中心”場室，沉浸式體驗AI賦能教育的無限可能。

　　在教育數據駕駛艙，這里將建成統管全區教育系統的“數字基座”和“智慧大腦”，匯聚全區教育質量監測、培訓競賽、校園安全等數據，為教育決策提供有力支撐。

　　在AI賦能教育展示區，華南師大附屬花都學校的學生們正在體驗“未來學習”：AI自習室里學生使用AI精準學系統，享受個性化人機協同教學；通過宏途數智AI心理測評系統，學生完成常態化心理健康監測，構建家校社三位一體守護網絡；在AI體育角，跳繩、立定跳遠等項目實現AI視覺自動計數、姿態分析，體育訓練更科學、更有趣。

　　在智慧教室，AI賦能課例正在同步展示，AI系統無感收集學生學習狀態，實時反饋學情分析、學生紙筆書寫內容即時數字化，教師端實時顯示全班思維軌跡。

　　機械智造展區格外引人注目。展區通過電流走向，直觀展示純電、油電、混電三種車型的工作原理，幫助觀眾清晰理解汽車工作過程。VR汽車駕駛體驗項目，讓學生沉浸式感受智能駕駛的魅力。視頻中，智能生產車間內AGV物流小車有序穿梭、機械臂精準焊接，57秒即可下線一臺車的“花都智造”速度，讓學生近距離感受“中國智造”的強勁工業脈搏。

　　在3D文博展示區與機器人競技區，科技魅力爆棚：3D打印機嗡嗡作響，學生創意設計從數字模型變為實體作品；無人機足球對抗賽激烈進行，學生操控無人機穿環射門。

　　在智能廚房，樸食科技打造的智慧食堂系統正在演示：AI菜品識別、營養健康分析、刷臉支付結算，從后廚進銷存到食安檢測全鏈條數字化。

　　厚積薄發

　　從429項國家級獎項再出發

　　花都區青少年科學院自2024年1月成立以來，已構建“校內外貫通、多學科融合、大中小銜接”的科學教育新體系：累計獲國家級獎項429項、省級753項、市級723項；認定4所區級科技高中、培育12所科學院基地校；智慧紙筆、無感知AI課室等數智教學場景在50余所中小學落地。2025年7月正式加入粵港澳科學教育聯盟，構建起校、企、社協同育人的“花都模式”。

　　此次“雙中心”建設，將依托青少年科學院理事會資源，整合宏途數智、科大訊飛、鴻合科技等企事業單位及科研院所力量，形成AI教育強大合力。

　　圖文：花都區融媒體中心

　　李朝暉 武楠